安徽教师招考网相关[芜湖师出] 信息“ 每日一练4月5日【2018安徽教师招考】——教育综合热门考点（154)”由师出教育发布 ,请多关注微信好友：18110934621。

一、单项选择题

1.在下列选项中，属于心理过程的是（   ）。

A. 意志     B.能力     C.气质     D.需要

2.（   ）以研究知觉与意识为主，主张知觉是有组织的，是整体的经验。

A. 精神分析学派     B.构造主义     C.格式塔学派     D.机能主义

3. 现代认知心理学的代表人物是（   ）。

A. 弗洛伊德     B.马斯洛     C.华生     D.皮亚杰

4. 注意的两种最基本的特性是（   ）。

A. 指向性与选择性     B.指向性与集中性     C.指向性与分散性     D.集中性与紧张性

5. 学生边听课、边记笔记的现象属于（   ）。

A. 注意的分散     B.注意的动摇      C.注意的转移     D.注意的分配

二、多项选择题

1. 近年来，随着世界人口急剧膨胀所带来的来源危机以及种种城市问题，使得世界各国都开始普遍重视人口问题，教育的人口功能主要表现为（   ）。

A.提高人口素质，改变人口质量       B.减少人口数量，控制人口增长

C.有利于人口迁移     D.控制人口流动     E.使人口结构趋向合理

2. 教育现代化的主要内容有（   ）。

A. 教育观念现代化     B.教育内容现代化     C.教育管理现代化     D.教育方法现代化     E.教育设备现代化

三、辨析题

1. 教材等同于教科书，教科书也等同于课本。

2. 义务教育课程标准是面向全体学生的共同的、统一的基本要求和最高要求。

四、简答题

基础教育工作者必须具备怎样的教育观念？

参考答案及解析（154）

一、单项选择题

1. 【答案】A

解析：心理现象包括心理过程和个性心理两部分。心理过程又分为认识过程、情感过程和意志过程，所以选择答案A。其他都是个性心理的成分。

2. 【答案】C

解析：研究意识的“组织”和“整体”是格式塔学派的观点。精神分析心理学主张研究潜意识（无意识），构造主义心理学主张研究意识的结构；机能主义心理学主张研究意识的功能。

3. 【答案】D

解析：弗洛伊德是精神分析心理学的代表；马斯洛是人本主义心理学的代表；华生是行为主义心理学的代表；皮亚杰提出了发生认识论，是现代认知心理学的代表。

4. 【答案】B

解析：注意不同于意识，是心理活动或意识对一定对象的指向与集中，因此，注意具有指向性与集中性两个特点。

5. 【答案】D

解析：注意的分配是指人在同时进行两种或者多种活动时能把注意指向不同对象的现象。如学生在课堂上一边听课，一边记笔记。

二、多项选择题

1. 【答案】ABCE

解析：教育的人口功能主要表现提高人口素质，改变人口质量；减少人口数量，控制人口增长；有利于人口迁移；使人口结构趋向合理。

2. 【答案】ABCDE

解析：以上选项都是教育现代化的内容，此外，教育现代化还包括师资队伍现代化。

三、辨析题

1. 这种说法是错误的。教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导以及各种视听材料。其中教科书是教材的主体部分，严格地讲，教材并不等同于教科书，教科书也不等同于课本。

2. 这种说法是错误的。义务教育课程标准是国家制定的某一学段共同的、统一的基本要求，而不是最高要求，它应是大多数儿童都能达到的标准。

四、简答题

【答案】

（1）学生观。人是一切社会关系的总和，学生具有做决定的一面；要保护并发挥学生的主动性和积极性；学生具有“未完成性”，具有丰富的潜能。

（2）发展观。各科课程都必须从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来决定应该达到的目标。

（3）知识观。学生掌握知识的过程，实质上是一种探究的过程、选择的过程、创造的过程，也是学生科学精神、创新精神乃至正确世界观逐步形成的过程。

（4）课程观。课程必须与生活世界匹配，与学生的生活实际贴近，让学生感受生活、感受学习过程，把学习当作生活的一种需要。

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