安徽教师招考网相关[芜湖师出] 信息“ 每日一练4月3日【2018安徽教师招考】——教育综合热门考点（152）”由师出教育发布 ,请多关注微信好友：18110934621。

一、单项选择题

1. “无论我们选教何种学科，都必须使学生理解该学科的基本结构。”这是（   ）的观点。

A. 布鲁纳     B.克伯屈     C.赞科夫     D.怀特海

2. 针对班级授课制的弊端，美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的个别教学制度被称为（   ）。

A. 道尔顿制     B.葛雷制     C.昆西制度     D.文纳特卡制度

3. 把大班上课、小班讨论和个别自学三种教学形式结合起来的教学组织形式是（   ）。

A. 班级授课制     B.个别教学制     C.特朗普制     D.设计教学法

4. 最早研究群体动力的心理学家是（   ）。

A. 勒温     B.苛勒     C.华生     D.斯金纳

5. 小学语文老师在学生作文上写的评语属于下列哪种评价类型（   ）。

A. 总结性评价     B.内部评价     C.定性评价     D.定量评价

二、多项选择题

1.20世纪之后，现代教育的主要特点是（   ）。

A.开始实施初等义务教育          B.教育的技术手段回归传统

C.教育逐渐走向民主化            D.教育普及化程度越来越高

2.教育现代化，就是用现代先进教育思想和科学技术武装人们，使教育思想观念，教育内容、方法与手段以及校舍与设备，逐步提高到现代的世界先进水平，培养出适应参与国际经济竞争和综合国力竞争的新型劳动者和高素质人才的过程，具体包括（   ）。

A.教育观念现代化             B.教育内容现代化            C.教育管理现代化        D.教育条件设备现代化            E.教师素质现代化

三、辨析题

1. 素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。

2. 社会实践活动是培养人的实践能力和创新精神的基本方法，是实现人的全面发展的基本途径。

四、简答题

确立教育目标的依据的两种对立观点是什么？其主要代表人物是谁？基本观点是什么？

参考答案及解析（152）

一、单项选择题

1. 【答案】A

解析：结构教学理论的代表人物是美国心理学家布鲁纳。结构教学理论的基本要点就是重视学科的基本结构。

2. 【答案】A

解析：“道尔顿制”由美国道尔顿城的教育家帕克赫斯特提出并试行，是一种典型的自学辅导式的教学组织形式。

3. 【答案】C

解析：特朗普制是美国教育家劳依德·特朗普于20世纪50年代提出的一种教学组织形式。这种教学形式把大班上课、小班讨论和个别自学三种教学形式结合起来。

4. 【答案】A

解析：美国心理学家勒温最早研究群体动力、场理论和力学概念，说明群体成员之间各种力量相互依存和相互作用的关系。

5. 【答案】C

解析：定性评价是凭借评价者的洞察、内省或移情对评价对象做出价值判断的评价方法，符合题干描述的情况。

二、多项选择题

1. 【答案】CD

解析： 本题考查现代社会教育的主要特征。现代社会教育的主要特征包括：教育的终身化、全民化、民主化、多元化、教育技术的现代化，故CD均正确，B错误。义务教育开始实施是近代社会教育的特点，故A错误。

2. 【答案】ABCDE

解析： 教育的现代化包含教育观念现代化、教育内容现代化、教育管理现代化、教育条件设备现代化以及教师素质现代化等。

三、辨析题

1. 这种说法是错误的。素质教育是全面发展的教育，强调培养学生在德、智、体、美、劳各方面的发展。因此，本题中认为素质教育就是多开展课外活动、多上文体课是不全面的，它只强调了加强学生的体育和美育教育，而忽视了对学生的德育、智育和劳动技术教育。

2. 这种说法是错误的。劳动是培养人的实践能力和创新精神的基本方法，是实现人的全面发展的基本途径。

四、简答题

【答案】

确立教育目的依据的两种对立观点是个体本位论和社会本位论。

个体本位论的代表人物是孟子、卢梭、裴斯泰洛齐。观点：个人价值高于社会价值，主张教育目的应当根据人的本性需要来确定，教育的根本目的在于使人的本性得到最完善的发展。

社会本位论的代表人物是荀子、柏拉图、康德。观点：个人的一切发展都依赖于社会，主张教育目的应当根据社会的要求来确定，教育的根本目的在于使受教育者掌握社会的知识和规范，实现个体社会化，并为社会服务。

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