安徽教师招考网相关[芜湖师出] 信息“ 每日一练5月4日【2018安徽教师招考】——教育综合热门考点（183）”由师出教育发布 ,请多关注微信好友：18110934621。

一、单项选择题

1.学校教育制度通常简称为（   ）。

A.法规 B.规章 C.学制 D.条例

2.具体规定国家各级各类学校性质、任务、人学条件、修业年限以及彼此之间的关系的是（   ）。

A.学制 B.培养目标 C.教育方针 D.课程计划

3.在教育制度中，处于核心位置的是（   ）。

A.社会教育制度 B.企业教育制度 C.家庭教育制度 D.学校教育制度

4.—个国家教育制度的核心是（   ）。

A.社会教育制度 B.国民教育制度 C.学校教育制度 D.基础教育制度

5.允许智力超常学生跳级、设立特殊学校与特殊班，说明学制制定是受（   ）。

A.社会政治经济制度的影响

B.人口的影响

C.人身心发展规律的影响

D.文化的影响

二、多项选择题

1.现代学制主要有三种类型，它们分别是（   ）。

A.双轨学制 B.多轨学制   C.单轨学制   D.不规则学制   E.分支型学制

2.现代学校制度的价值追求包括（   ）。

A.优化教育秩序

B.推进教育公平

C.促进教育均衡发展

D.保证师生人格尊严

三、辨析题

1. 在突出“中学”指导地位的前提下，应该肯定“西学”的辅助作用和器用价值是癸卯学制的指导思想。

2. 终身教育是人生各阶段当中所受各种教育的总和，也是人所受的不同类型教育的总和。

四、简答题

简述谈话法及其运用的基本要求。

参考答案及解析（183）

一、单项选择题

1. 【答案】C

解析：学制是学校教育制度的简称，指一个国家各级各类学校的系统，它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限以及它们之间的纵向和横向关系。

2. 【答案】A

解析：学制是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、要求、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系。

3. 【答案】D

解析：学校教育制度处于教育制度的核心地位。

4. 【答案】C

解析：狭义的教育制度指学校教育制度，简称学制，是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。学校教育制度处于国民教育制度的核心和主体地位，体现了一个国家国民教育制度的实质。

5. 【答案】C

解析：学制制定受人的身心发展规律所制约。在学制上,确定入学年龄、修业年限、各级各类学校的分段，都要考虑儿童和青少年身心发展的特点，切合他们智力和体力的发展水平。如题干中出于个别差异的考虑,就有设立特殊学校的必要。

二、多项选择题

1. 【答案】ACE

解析：现代学制主要有三种类型：由纵向划分的学校系统占绝对优势的学制结构就是双轨学制；由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构就是单轨学制；介于以纵向学校系统占绝对优势的学制结构和以横向学校阶段占绝对优势的学制结构两级之间的学制结构，属中间型，叫分支型学制。

2. 【答案】ABCD

解析：现代学校制度的价值追求包括:①优化教育秩序;②推进教育公平;③促进教育均衡发展;④保证师生人格尊严。

三、辨析题

1. 这种说法是正确的。癸卯学制是中国近代由国家颁布的第一个在全国范围内实行推行的系统学制。拟订这个学制的指导思想是“中学为体，西学为用”。

2. 这种说法是正确的。终身教育是人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和，是人所受不同类型教育的统一综合。包括教育体系的各个阶段和各种方式，既有学校教育，又有社会教育；既有正规教育，也有非正规教育。

四、简答题

【答案】

(1)谈话法也叫问答法，它是教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。谈话法特别有助于激发学生的思维，调动学生学习的积极性, 培养学生独立思考和语言表述的能力。

(2)运用谈话法的基本要求：

①准备好问题和谈话计划；

②提出的问题要明确、具体，即富有挑战性和启发性；

③要善于启发诱导；

④要做好归纳总结。

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